数字化校园经过完成从情况（包罗设置装备摆设，课堂等）、资源（如图书、课本、课件等）到使用（包罗教、学、办理、办事、办公等）的所有数字化，在传统校园底子上构建一个数字空间，以拓展示实校园的工夫和空间维度，提拔传统校园的运转服从，扩展传统校园的商业功效，完成教诲历程的片面信息化，从而到达进步办理程度和服从的目标。

1、情况数字化

构建布局公道、利用利便、高速波动、宁静失密的底子网络。在此底子上，创建高尺度的共享数据中心和一致身份认证及受权中心，一致流派平台以及集成使用软件平台，为完成更迷信公道的高校数字化情况打下坚固的底子。

2、办理数字化

构建掩盖全校事情流程的、协同的办理信息系统，经过办理信息的同步与共享，流通学校的信息流，完成办理的迷信化、主动化、精密化，突出以人为本的理念，进步办理服从，低落办理本钱。

3、讲授数字化

构建席卷整日制教诲、持续教诲和成人培训等在内的综合讲授办理的数字化情况，迷信一致的设置装备摆设讲授资源，进步教员、课堂、实训室等讲授资源的使用率，变革讲授形式、手腕与办法，丰厚讲授资源，进步讲授服从与质量。

4、产学研数字化

构建数字化产学研信息平台，为产学研事情者提供快捷、片面、威望的信息资源，完成讲授、科研和实训一体化，提供开放、协同、高效的数字化产学研情况，促进知识的发生、传达与办理。

5、学习数字化

构建先辈适用的网络讲授平台，整合、丰厚数字化讲授资源，发明自动式、协同式、研讨式的数字化学习情况，创建师生互动的新型讲授形式。

6、生存数字化

构建便捷、高效、庸俗、安康的数字化生存情况和电子商务办事平台，使用一卡通体系，完成校表里次要消耗流畅、先生退学缴费、身份认证及门禁办理等。

7、一站式办事

完成教职工和先生的办理、讲授、科研、学习、生存等次要运动的一站式办事，进步对师生办事的程度，进步对社会的办事才能。

校园信息化片面完成后，大学功效、范畴将失掉天然扩展，使学校的讲授、科研和办理打破传统的观点，延伸其内在，成为一个可以掩盖网络可达范畴的无围墙的数字化校园。